Un bilan psychologique permet de sonder à un instant T, les difficultés et compétences d'un enfant/adolescent, aussi bien sur le plan intellectuel qu'affectif. Bien souvent, la demande émane de l'école ou d'un parent qui s'interroge sur le développement de l'enfant qu'il connaît et pour qui il s'inquiète.

Aujourd'hui, des psychologues scolaires sont en charge de réaliser ces bilans, mais le ratio psychologue scolaire/enfants étant si faible, les listes d'attente s'allongent et c'est pour cela que certains psychologues en libéral prennent le relai.

Les principales fonctions d'un bilan psychométrique

Cette photographie réalisée par divers outils, permet de repérer un ou plusieurs troubles des apprentissages (dyslexie, dyscalculie, dysgraphie ...), des troubles attentionnels avec ou sans hyperactivité (TDA/H) et d'apporter par la suite des aides ciblées afin de compenser les difficultés de l'enfant. Il est également possible de détecter le haut potentiel d'un enfant.

Le bilan peut aussi appuyer une orientation scolaire (redoublement, passage dans une classe spécialisée ...). En outre, son utilisation permet d'identifier des problématiques sur le plan affectif et relationnel, comme un manque de confiance en soi, des angoisses ou une anxiété latente.